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综上所述,我们要发挥传统教法和多媒体教法的优势互补,合理地利用各种教学媒体,扬长避短,从学和心出发,在充分掌握教学资料的基础上做好教学设计,根据课文的特点和学生的具体情况,认真的选择合适的教学策略和方法,合理利用多媒体创建语文课堂,教无定法,百川归海,最后的目的都是学生的最佳学习效果。

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