1、拜访老师随笔秋风微微雨朦胧。学子虔诚拜师翁。文庙之巅溢灵气，
2、圣居盘卧云中龙。——张老奔九体尚健，韩老目清耳亦聪。红茶一杯暖心扉，又闻教导思潮涌。——回眸少时景犹在，恨不重返校园中。漫忆陈年几多事，喜看盛世国运隆。——师长教诲未敢忘，自省守德操行公。春蚕到老丝未尽，桃李欣祝。备注：1：是二位老师著作之一。张汉臣当年是五七高中的校长，也是我们青少年时代的偶象，在迎新生大会上，首先就被其翩翩儒雅的举止，不凡的气质，所折服；继尔，为其口若悬河的讲话博古通今的才气所叹服；后被其敏捷的思维，文如泉涌的口才所陶醉；尔后又被其脱稿讲话，引经据典，深入浅出，引人入胜的文字魅力所倾倒；虽然己过四十经年，至今仍依稀记得三五精句。后天爱好写作，也是受其感染。2：那时韩老师，风华正茂，丰姿卓绝，乃大家闺秀，名校毕业，一口标准的普通话，一手漂亮的钢笔字，还有那满腹的才华与经论。在我的印象中，她不应该是竹院里的“竹娥”，而应该是月宫中的“嫦娥”。时令多少无知的清纯少年屡到图书馆门前，停足，注目，徘徊，借以偷窥仙容。确是当时我们那个年代懵懂无知少年真实写照，可能仅是夸大了些许而已，望恩师勿怪。如今老师虽八十有余，但气质不减当年，才情更胜当年，且能与时俱进，电脑微信玩的溜转，令我辈自叹不如，敬佩有加。特别是听了她在病榻上坚持卧床写作，更使感动莫名，榜样的力量是无穷的，我们将继续效仿两位老师的勤勉精神；牢记他们的教诲；坚守他们的信念；并以之为楷模，生命不息，笔耕不止。堂堂正正地做人，脚踏实地写文，笑看人生二百年，会当击水三千里。纸短情长述不尽，聊表天下桃李声。秋雨相逢随人愿，再谢韩老赠书情。3：张汉辰和韩竹娥都是我们的师长，他们执之子手，相敬如宾，已过钻石婚。赠书情拜别恩师欲辞行，欣闻云端传仙声。玉宇琼阁高千尺，难及老师赠书情。注：两位老师联袂出版了三本厚厚的诗集，图文并茂。老师亲笔签名用印，郑重其事的送给我们三个学生。心花怒放满堂春学子有缘登吾门，寒舍生辉倍温馨。当年三个俊书生，如今华发不待人。——叩响心弦歌盛世，打开话匣论古今。四十五载喜相逢，心花怒放满堂春。注：2019年8月21日上午，七四屆高中毕业同学：赵柏武三位学子，冒着风雨，光临我家欢声笑语，谈叙叙旧，气氛十分温馨。欣喜之际，诌拙句致谢！和明新师生情恩师相逢秋雨中，谈笑风生诉衷情。欲表千言成万语且听天下桃李声。读平仄师生情有感昔日学子鬓已霜，难忘恩师情谊长。冒雨拜见贤尊面，热泪盈眶话衷肠。——二老年高身矍铄，青丝染银匿沧桑。毕生献给育人业，桃李满天获颂扬。读平仄雨中师生情有感淋淋秋雨雾空宁，陋室平添笑语声。学子如约登第至，高贤依门踏歌迎。——艳阳桃李满天下，夕照师生舞升平。转眼古稀重聚首，举杯唯祝夕阳情。人间大爱师生情一一有感于明新兄拜见恩师黉门揖拜四十冬俗务缠身两未通秋雨绵绵说不尽似催弟子谢读平仄有感一路仙境一路歌，平仄妙韵唱平仄。华丽滇疆美如画，精巧文字壮山河。——心有灵犀万象新，胸怀神智百态活。谁言唐宋酬名句，又见竹乡多李贺。贺卫明新出国旅游归来欣逢盛世乐无穷，卸甲休闲他国行。飞越蓝天吻白云，漂洋过海乘长风。——阅尽异国好风光，写诗抒情吐心声。收获颇丰不虚度，青出于蓝成诗星。明新弟云南游有感云南之旅益丰颇，鸟语花香感慨多。丽水奇山食美味，诗词妙笔颂华国。为明新学棣旅游吟唱休闲结伴踏旅程，心旷神怡步轻盈。青山绿水美如画，习诗吟哦鉴雅风。——一处风景一首诗，一草一木总牵情。名胜古迹藏故事，饮食文化情独钟。——异国风情醉双眸，特色迥异呈幻境。畄影赋诗满载归，命运一体梦相同。赞明新学子青出于蓝胜于蓝，习诗觅韵不等闲。明月清风随意取，青山绿水任游览。——新竹高于旧竹枝，节亮道直情满园。雏鳯清于老鳯声，安度秋光乐淘然。